Studenti profughi dall’Ucraina. Contributi alla riflessione pedagogica e didattica delle scuole.

Ministero dell’istruzione
Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione
Nota prot. n. 576 del 24 marzo 2022

 
Il 4 marzo 2022, nota prot. n. 381, questo Ministero è intervenuto per fronteggiare l’emergenza umanitaria in corso, con prime indicazioni concernenti l'accoglienza scolastica di quanti in età scolare sono in fuga dall’Ucraina devastata dalla guerra.Si rende ora necessario affrontare in maniera maggiormente riflessiva e strutturata l’accoglienza nelle istituzioni scolastiche dei tanti studenti profughi, consapevoli che gli arrivi proseguiranno e che le devastazioni in corso comporteranno, probabilmente, lunghi tempi di permanenza nel nostro Paese. A questi fini, con la presente nota si offrono spunti alla riflessione didattica e pedagogica delle scuole.Documenti preesistenti di riferimento Il Ministero dell’Istruzione ha affrontato sul piano educativo e culturale il fenomeno migratorio nelle scuole, fin dal suo sorgere. Diversi i contributi nel tempo elaborati per offrire suggerimenti organizzativi e didattici. Ultimo dei quali, il recente documento “Orientamenti...
 
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